«Дальневосточная школа» - это частная школа, ведущая обучение по системе Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова и методике В.И. Жохова с 1-го по 4-ый класс. В настоящее время на образовательном рынке Владивостока представлен большой выбор платных школ и по сравнению с обычными средними школами Владивостока в частных школах есть безусловные преимущества. Исключительные отличия нашей школы от других частных школ Владивостока. Уникальные особенности нашей школы: • Прежде всего, это преподавание по системе Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова и методике В.И. Жохова. • Более легкое вхождение в образовательный процесс ребенка первого года обучения. • Соответствие программе ФГОС и всем требованиям к условиям организации обучения детей в образовательных учреждениях РФ. • Пребывание ребенка в школе полный день. • Организация разнообразного досуга ребенка после уроков, включающая и развивающие занятия, и прогулки на свежем воздухе. • Сенсорная комната, работа психолога и логопеда. • Индивидуальный подход к каждому ребенку, любовь к детям. • Обучение детей с особенностями развития. • Дружный педагогический коллектив • Легкий переход в 5 класс любой школы, как частной, так и государственной: после обучения по методике В.И. Жохова дети полностью готовы к нагрузкам любой средней школы. • Огороженная территория, безопасность нахождения ребенка в школе. Преимущества частных школ: • Высококвалифицированный, (качественно ориентированный) замотивированный на работу с детьми персонал школы, включающий психолога и логопеда, • Современное материально-техническое оснащение школы, • Ответственность каждого учителя за обучение и психологическое здоровье каждого ребенка (индивидуальный подход). • Дружеская, позитивная атмосфера в педагогическом коллективе и среди детей. По отзывам родителей о платных частных школах Владивостока – качество преподавания и усвоения знаний детьми поддерживается в школах на высоком уровне, дети посещают школы с большим удовольствием. Что является несомненным аргументом в пользу выбора обучения в частной школе. Как правило, стоимость обучения в частных школах Владивостока сильно разнится и зависит многих факторов, таких как уровень аккредитации, преподавательский состав, дополнительные образовательные услуги и т.д. «Дальневосточная школа» предоставляет все возможности для приобретения детьми твердых знаний, в нашей школе ребенок будет окружен заботой и вниманием высококлассных педагогов и персонала, получит навыки, необходимые для успешной адаптации в обществе.

АНО ДПО Учебный центр «ПРОМСТРОЙГАЗ» предлагает пройти обучение и получить удостоверение по рабочей специальности Лицензия образовательная № 9512 от 29.02.16 г. Получите удостоверение и устройтесь на работу за неделю! Обучение на стропальщиков, монтажников, слесарей, операторов, электромонтеров и еще более 100 специальностей.

Санкт-Петербургская школа телевидения предоставляет широкий выбор обучающих курсов, которые в будущем помогут раскрыть ваш потенциал или помочь в узнавании нового в понравившейся профессии. Данные курсы поддержат ваше хобби и любой желающий сможет освоить его на профессиональном уровне.

Домашний детский сад. Опытные и добрые воспитатели, группа не более 15 человек, в частном коттедже в районе Ленинской. Дом из экологически чистого материала (кедр кругляк), детская мебель из карельской сосны, артезианская вода, теплый пол (температура воздуха всегда 21-23 С). Игровая комната 70 м.кв., спальня 30 м.кв., русская баня на дровах для детей и родителей, вокруг чистый воздух. Домашнее полноценное пяти разовое питание. Видео-наблюдение через интернет с доступом родителей к просмотру онлайн игровой комнаты, спальни, кухни и площадки для прогулок. Охранная и пожарная сигнализация. Режим работы с 8:30 до 18:30, возможность продления времени до 20:00, возможность организации группы выходного дня. Варианты оплаты: за день (10 рабочих часов)- 1 200 р., при оплате за месяц (21 рабочий день) стоимость 22 000, 0. При оплате за месяц Вы экономите 12 %. В стоимость входят дополнительные ежедневные занятия с преподавателями по : Английскому языку, ИЗО и Мастер классы, Акробатике, Музыкальные занятия. За дополнительную оплату проводятся групповые и индивидуальные занятия по: Ментальной математике, Подготовке к школе, с Логопедом. Наша цель: обеспечение безопасности, охрана здоровья, развитие личности в ребенке, умение работы в коллективе.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка руководителей и специалистов в соответствии с профессиональными стандартами. Программы фирмы 1С.

Свою историю Дальневосточное мореходное училище начинало как Дальневосточный морской рыбопромышленный техникум (ДМРТ), который был открыт в 1927 году в г.Владивостоке в соответствии с Постановлением наркомата рыбной промышленности СССР. Задачей техникума была «подготовка работников средней квалификации для обслуживания рыбной промышленности (рыбных промыслов, консервных заводов и т.п.)». Курс обучения – 4 года. В составе техникума вначале было только одно административно – хозяйственное отделение, которое в 1930 году преобразовано в технологическое. Открылось и еще одно: планово-экономическое отделение. По мере создания учебно-материальной базы открывались новые отделения: в 1931 году – судоводительское, в 1932 году – отделение техники добычи рыбы и морского зверя, в 1935 году – судомеханическое. К середине 30-х годов ДМРТ имел в своем составе 4 отделения: судоводительское, судомеханическое, технологическое и учетно-бухгалтерское. За первые 10 лет Дальневосточный морской рыбопромышленный техникум подготовил 321 специалиста. Наряду с основной специализацией, в техникуме в 1933 году стала осуществляться подготовка на дневных и вечерних курсах по 19 специальностям. На курсах повышалась квалификация работников рыбной отрасли: от руководителей среднего звена до директоров рыбных заводов и других предприятий берегового обеспечения. За 10 лет работы курсов (1933-1943 годы) было подготовлено 1853 специалиста. К началу 1940 года техникум готовил специалистов по 8 специальностям. За первые 30 лет своего существования техникум подготовил 1690 специалистов, многие из которых впоследствии выросли в крупных хозяйственных руководителей. В 1946 году в техникуме работало 7 отделений: судоводительское, судомеханическое, технологическое, судостроительное, бухгалтерское, техников – механиков по добыче рыбы и морского зверя, техников – механиков по оборудованию предприятий промышленности. В 1947 году техникум начал подготовку специалистов на радиотехническом отделении. В 1947 году студенты техникума начали получать форменное обмундирование, льготные условия предлагались детям, потерявшим в годы войны родителей, детям военнослужащих и инвалидов войны. Постановлением Совета Министров СССР № 687 от 7 июля 1953 года Дальневосточный морской рыбопромышленный техникум был реорганизован в Дальневосточное мореходное училище. Учебный процесс реорганизации был несколько замедлен в связи с переводом училища в 1956 году к новому месту расположения в город Находку. Решение об этом было принято в связи с бурным ростом рыбопромышленных предприятий в районе г. Находки. Одновременно с переводом училища в Находку в его состав были переданы Находкинская рыбопромысловая мореходная школа и Комсомольская-на-Амуре рыбопромысловая мореходная школа. В 1957 году в ДМУ открывается заочное отделение, которое за первые 10 лет подготовило 1758 учащихся. Число учащихся дневного отделения составляло 2285 человек. С 1967 по 1980 годы начальником училища был Николай Иванович Носенко. Под его руководством Дальневосточное мореходное училище выросло в одно из самых крупных средних специальных морских учебных заведений СССР. Деятельность Дальневосточного мореходного училища была отмечена высокой правительственной наградой: в 1977 году Указом Президиума Верховного совета СССР Дальневосточное мореходное училище было награждено орденом Трудового Красного Знамени. Заметный вклад в развитие училища внесли также и начальники Э.В. Козлов (руководил училищем с 1980 по 1986 гг.) и В.И.Долганов ( с 1987 по 1998 гг.). Особой гордостью училища стал выпускник судоводительского отделения – ныне Командующий Тихоокеанским Флотом адмирал Федоров Виктор Дмитриевич, прошедший на Тихоокеанском Флоте все ступени служебного роста. Основа коллектива крупнейшего на Дальнем Востоке рыбодобывающего предприятия – Базы активного морского рыболовства – это также выпускники ДМУ. Многие выпускники училища выдвигались в государственные органы управления.

Обучение в колледже соответствует современным требованиям, учебный процесс проходит в хорошо оснащенных кабинетах, лабораториях, мастерских. Наш студенческий городок имеет все необходимое для учебы и отдыха: библиотека с читальным залом, спортивный зал и спортивная площадка, актовый зал, столовая и медицинский пункт. На территории колледжа для занятий по автоделу обустроен автодром. Иногородним студентам предоставляется общежитие. Выплачивается академическая и социальная стипендии. На время обучения юношам предоставляется отсрочка от службы в вооруженных силах РФ.

1943 год. Идет Великая Отечественная война советского народа против немецко-фашистских захватчиков. Под напором Красной Армии, яростно сопротивляясь и оставляя за собой разрушенные города, села и станицы, враг отступает. Советские войска с боями продвигаются вперед, встречая на своем пути пепелища, руины, горе и слезы стариков, матерей и детей. Много детей дошкольного и школьного возраста осталось без крова, без средств к существованию, без отцовской и материнской ласки. Но и в это суровое время Центральный Комитет ВКП (б) и СНК СССР, несмотря на огромные трудности вызванные войной, проявляли постоянную заботу о судьбе детей, родители которых отдали свою жизнь, защищая Родину. 21 августа 1943 года ЦК ВКП (б) и СНК СССР принимают исключительно важное по своему значению Постановление «О неотложных мерах по восстановлению хозяйства в рай онах, освобожденных от немецкой оккупации». В этом Постановлении, наряду с задачами по восстановлению народного хозяйства, Центральный Комитет ВКП (б) и СНК СССР наметили ряд мер, направленных на устройство, обучение и воспитание детей, чьи отцы и матери погибли от рук фашистских захватчиков. Отеческая забота Советского правительства о детях погибших защитников Родины выразилась в организации суворовских военных училищ, специальных ремесленных училищ, детских домов, приемников-распределителей. В Постановлении ЦК ВКП (б) и СНК СССР от 21.08.43 года, в частности, говорилось: 1. Для устройства, обучения и воспитания детей воинов Красной Армии, партизан Отечественной войны, а также детей советских и партийных работников, рабочих и колхозников, погибших от рук немецких оккупантов, организовать в Краснодарском, Ставропольском краях, Ростовской, Сталинградской, Ворошиловградской, Воронежской, Харьковской, Курской, Орловской, Смоленской и Калининской областях: а) девять суворовских военных училищ, типа старых кадетских корпусов, по 500 человек в каждом, всего 4500 человек со сроком обучения 7 лет, с закрытым пансионом для воспитанников.... 2. Обязать НКО (народный комиссариат обороны): а) сформировать в период с 1 октября по 1 декабря 1943 года: - Краснодарское суворовское военное училище в г. Майкопе; - Новочеркасское суворовское военное училище в г. Новочеркасске; - Сталинградское суворовское военное училище в г. Астрахани; - Воронежское суворовское военное училище в г. Воронеже; - Харьковское суворовское военное училище в г. Чугуеве; - Курское суворовское военное училище в г. Курске (приказ Командующего войсками Орловского военного округа №01 от 11 сентября 1943 года о формировании училища); - Орловское суворовское военное училище в г. Ельце; - Калининское суворовское военное училище в г. Калинине; - Ставропольское суворовское военное училище в г. Ставрополе . б) разработать и издать к 1 октября с. г. штаты и положение о суворовских военных училищах, учебные программы и планы и укомплектовать училища руководящими кадрами и постоянным офицерским, педагогическим и обслуживающим персоналом. 3. Установить, что суворовские военные училища имеют целью подготовить мальчиков к военной службе в офицерском звании и дать им общее среднее образование. 4. Установить, что в суворовские военные училища принимаются воспитанники с 10-летнего возраста со сроком обучения на 7 лет. Организовать при суворовских военных училищах младшие и старшие приготовительные классы, с годичным сроком обучения в каждом классе. В приготовительные классы принимать детей в возрасте от 8 до 10 лет. 5. Установить, что воспитанники суворовских военных училищ и приготовительных классов при них живут при училищах и находятся на полном закрытом пансионе за счет государства. 6. В целях полного укомплектования одновременно всех суворовских военных училищ в 1943 году, в виде исключения, произвести прием 4 возрастов — от 10 до 13 лет включительно. 7. Обязать НКО: к 1 октября с. г. отвести и отремонтировать в пунктах дислокации суворовских военных училищ соответствующие помещения; разработать образцы форм одежды воспитанников суворовских военных училищ и к 15 сентября представить на утверждение СНK СССР. 8. Разрешить для руководства суворовскими военными училищами сформировать в составе Управления военно-учебных заведений Красной Армии Отдел суворовских военных училищ. 25. Для направления детей в суворовские военные училища ... организовать в областях и краях комиссии под председательством секретаря обкома ВКП (б) в составе членов: областного, краевого военного комиссара, секретаря крайкома (обкома) ВЛКСМ, начальника областного (краевого) Управления трудовых резервов, заведующего обл(край)оно, заведующего обл (край) здравотделом и представителя УНКВД. Во исполнение Постановления СНК СССР и ЦК ВКП (б) в начале сентября 1943 года УВУЗ Красной Армии разработал Инструкцию по отбору и приему воспитанников в суворовские военные училищам, утвержденную заместителем начальника Генерального штаба Красной Армии 6 сентября 1943 года. В «Инструкции...» говорилось о том, что суворовские военные училища имеют целью дать мальчикам общее среднее образование, воспитать и подготовить к военной службе в офицерском звании сыновей военнослужащих и партизан Отечественной войны, а также сыновей советских и партийных работников и рабочих и колхозников, погибших от рук немецких оккупантов. Преимущественным правом поступления в суворовские военные училища пользовались сыновья погибших на войне генералов и офицеров Красной Армии и руководителей партизанских отрядов. Партия и правительство уделили большое внимание организации нового типа военно-учебных заведений Красной Армии. Партийные и советские организации, несмотря на трудности военного времени, проявляли колоссальную энергию в создании необходимых условий для суворовских военных училищ и в первую очередь в обеспечении помещениями, питанием, обмундированием, в подборе кадров преподавательского состава, в отборе и направлении воспитанников в училища. Формирование училища началось в г. Курске в сентябре 1943 г. Оно разместилось в трех зданиях только что освобожденного от фашистских захватчиков города – бывшем общежитии пединститута, здании клиники областной больницы и в бывшей 21-й неполной средней школы. Но учебные и жилые помещения училища к их новому предназначению приспособлены были лишь частично. Подсобные помещения вообще подготовлены не были. Дооборудование зданий, учебных классов, кабинетов и жилых помещений продолжалось несколько лет. Однако размещение училища в наскоро приспособленных и расположенных в разных кварталах города зданиях не соответствовало условиям обучения детей в учебном заведении закрытого типа. Только в августе 1954 г. специально для суворовского училища было восстановлено более подходящее комплексное здание по ул. Скорняховской, куда вначале перешли старшие классы, а в 1956 г. и остальные классы училища. Укомплектование училища офицерами, сержантами, преподавателями и воспитанниками началось в октябре 1943 г. Офицерский состав в основном был подобран с педагогическим образованием из числа участников ВОВ, многих отозвали прямо с фронта. Первым начальником училища был назначен ветеран Советской Армии, участник ВОВ генерал-майор Козырев Виктор Михайлович. Воспитанниками училище было укомплектовано детьми Курской, Московской, Тульской, Рязанской областей и г. Москвы. Всего было принято 504 воспитанника. Они были распределены по классам следующим образом»: В младший приготовительный класс – 57, В старший приготовительный класс - 105, В 1-й класс – 100, Во 2-й класс – 100, В 3-й класс – 98, В 4-й класс – 44. Мальчики, принятые в училище, подразделялись по возрасту: 8 лет – 34, 9 лет -45, 10 лет – 135, 11 лет -127, 12 лет – 64, 13 лет – 84, 14 лет – 5 и по социальному положению: детей генералов – 11; офицеров – 182; детей партизан ВОВ – 18; рабочих – 91; служащих – 22 чел. В числе принятых в училище было 86 воспитанников, родители которых погибли на фронтах ВОВ. Более 30 поступивших в СВУ мальчишек с оружием в руках защищали Родину от фашистов, подобно Ване Солнцеву из повести Валентина Катаева «Сын полка», - прибыли в училище из воинских частей и партизанских отрядов. Среди них Сергей Меркулов, награжденный тремя медалями и орденом Красной Звезды, Иван Здобников, Николай Руженцов, Илья Рубцов и еще несколько ребят за личные подвиги были награждены медалью «За боевые заслуги». Чтобы иметь более полное представление о составе суворовцев первых лет сошлемся на выдержку из рассказа сув. 2 класса Архипова «Наш счет немцам». В нашем отделении 25 воспитанников, и у каждого из них имеется большое горе, которое им причинили немцы. У 10 суворовцев они убили отцов, у 7 убили матерей, у 5 тяжело ранили отцов и сделали их калеками, у 4 убили старших братьев, а у сув. Кононова, Дурнева, Смольнянникова убили отцов и матерей, у 6 сожгли дома. За все это мы будем мстить фашистским мерзавцам и всем врагам нашей Родины» Формирование училища было полностью закончено 1 декабря 1943 г. Училищу было присвоено наименование Курское СВУ и с суворовцами начались плановые занятия. С этих пор 1 декабря считается Днем училища. 26 декабря 1943 г. в торжественной обстановке училищу было вручено Боевое Знамя. В сентябре 1945 г. и в августе 1946 г. были проведены дополнительные приемы воспитанников. В дополнительном наборе 1945 г. из г. Москвы было зачислено 10 детей, прибывших из Югославии. В результате дополнительных наборов в училище было принято еще 103 воспитанника. Осенью 1943 г. в училище создана первичная партийная организация и первичные комсомольские организации в старших ротах. К 40-ой годовщине Великой Октябрьской Социалистической революции (7 ноября 1957 г.) в училище была оформлена пионерская дружина имени 40-летия Великого Октября. В младших ротах были созданы пионерские отряды с именами героев - пионеров и комсомольцев. Была пошита пионерская форма, выданы знамена, барабаны, горны. Первый выпуск суворовцев был произведен в 1948 г. Выпустилось 38 суворовцев, из них окончили училище с золотой медалью 10 человек. В дальнейшем ежегодно училище проводит очередной выпуск своих воспитанников и набор суворовцев в установленном порядке в 1 класс (1 курс). За годы пребывания в Курске суворовское училище произвело десять выпусков своих питомцев. Около семисот (681) человек. И целых шесть лет в Уссурийске курские офицеры продолжали выпускать курский задел своих воспитанников, заканчивая 16-м выпуском. В большинстве своем это высоконравственные, культурные, умные, пытливые, добрые, знающие, творческие, хорошо физически развитые, волевые патриоты Родины. Многие из них поступили и закончили высшие военные училища, успешно служили в войсках, имеют высокие звания генерала и полковника. Есть среди выпускников поэты, писатели, дипломаты и ученые (кандидаты и доктора наук): Григорий Яковлев, Владлен Чичиканов, Валерий Прудников, Игорь Гулис, Игорь Меликов, Николай Гапоненко, Леонид Корнев, Анатолий Ступак, Юрий Шилин, Евгений Зайцев, Сергей Хлопков, Анатолий Седых, Николай Клименко, Алексей Черных и др. Двое из курских суворовцев стали известными писателями. Олег Николаевич Михайлов, автор нескольких книг, в том числе - книги «Суворов», вышедшей в серии «Жизнь замечательных людей». Владимир Иванович Савченко также известен как автор нескольких книг. Николай Сергеевич Портнов, комсорг первого выпуска, стал доктором наук, профессором. Доктором экономических наук, профессором стал Николай Гопенко. Училище формировал генерал Виктор Михайлович Козырев (1943-1946), затем им командовали генералы Зиновий Нестерович Алексеев (1946-1950), Николай Иванович Алексеев (1950-1958). Непосредственно занимались с суворовцами: В.К. Лотарев, П.А. Михин, В.А.Вишневский, И.М. Мурзов, П.А. Двинский, А.А. Кузнецов, Е.А. Субботин, А.П. Пуртов, A.M. Сибиркин, Н.К. Столповский. Командиры рот и офицеры-воспитатели: Ф.А. Комаревцев, П.П. Ивасенко, И.П. Костюкевич, Н.И. Обойшев, П.Ф. Волков, А. И. Демин. Старшины и сержанты: А.И. Овсянников, И.Н. Коньшин, И.И. Юнкин, А.А. Васильев, А.А. Турбин. В 1948 году газета «Курская правда» писала об орлятах - первых выпускниках Курского суворовского училища. Пожелтевшие газетные страницы передают неповторимую атмосферу того ушедшего времени. Давайте перевернем их - это история. В последний раз выпускники стояли в одном строю с товарищами. Оркестр исполняет государственный гимн Советского Союза. Широкий и вольный ветер, прилетающий из бескрайних заречных просторов, доносит запахи хлеба и увядающих трав, колеблет развернутое Знамя. Выпускники по одному выходят вперед и, встав на колено, благоговейно прикасаются губами к краю алого полотнища. Прощай, училище, прощайте друзья! В апреле 1957 года в соответствии с решением Совета Министров СССР в училище была объявлена Директива Главного штаба Сухопутных войск № ОШ/5/24377 от 20 марта 1957 г. о передислокации училища на Дальний Восток. После окончания учебного года часть суворовцев (по желанию родителей) были переведены в другие СВУ, главным образом в Воронежское, остальной личный состав начал готовиться к передислокации. Сборы были не долги. 25 июля 1957 года весь личный состав училища: 303 суворовца, офицеры, старшины и их семьи, преподаватели и служащие были размещены в классных вагонах, а все учебное и другое имущество было погружено в товарные вагоны того же эшелона. И эшелон убыл на Дальний Восток. Переезд от Курска до Уссурийска (тогда г. Ворошилов - Уссурийский) занял 17 суток. В пути весь личный состав получал горячую пищу, дважды проходил помывку в бане. Передислокация училища была проведена без ЧП, отставания от поезда и без болезней. В пути следования были проведены экскурсии на Волочаевскую сопку и по г. Хабаровску. 11 августа 1957 г. училище прибыло к новому месту дислокации и разместилось в Южном городке на территории общей площадью около 43-х гектаров. Имущество всех учебных кабинетов, служб и отделов упаковывалось, загружалось и разгружалось суворовцами. В Уссурийске суворовцы под руководством офицеров и сержантов за одну ночь разгрузили и перевезли с вокзала в город имущество из 50-ти вагонов и платформ. Значительная территория, большое количество зеленых насаждений, рассредоточенное размещение личного состава, в каждом помещении размещалось не более 2-х рот, создали особенно благоприятные условия для жизни и обучения суворовцев. С переездом на Дальний Восток училище стало называться - Дальневосточным СВУ, а с 1965 года - Уссурийским СВУ. К началу занятий училище было дополнено воспитанниками из Тамбовского и Воронежского училищ, родители или родственники которых проживали в пределах Дальнего Востока, проведен набор в 1-й и 2-ой классы и доукомплектование офицерско - преподавательским составом. В Уссурийске училищем командовали Герой Советского Союза генерал-майор Иванищев Георгий Степанович (1958-1964), генерал-майор Жарёнов Николай Гаврилович (1964-1968), Герой Советского Союза генерал-майор Черненок Павел Николаевич (1968-1971), генерал-майор Сарвир Владимир Васильевич (1971-1975), генерал-майор Пироженко Александр Алексеевич (1975-1985), генерал-майор Скоблов Валерий Николаевич (1985-1991), генерал-майор Миненко Александр Тимофеевич (1991 – 2008). В настоящее время училище дислоцируется на том же месте (территория училища немного сокращена). Основные здания претерпели небольшой ремонт. В 1987 г. построена новая столовая для суворовцев и солдат взвода ОУП (до 1987 г. в училище действовало две столовых). В 1989 году проведен капитальный ремонт здания 1-2 роты с пристройкой к нему учебного корпуса. В 1991 году введена в строй новая котельная для отопления помещений училища и приготовления пищи суворовцам и солдатам по призыву. В 1996-1998 гг. построены вещевой и КЭО склады. В 2003 году закончен капитальный ремонт здания клуба и танцевального зала. В 2005 году построена баня. Уссурийское (Дальневосточное) СВУ за полвека выпустило 10912 суворовца, из них окончили с золотой медалью 127 сув., с серебряной – 146 сув. Большинство выпускников нашего училища посвятили свою жизнь героической профессии — защите Отечества. Многие стали старшими офицерами, более30 генералами, более 50 – докторами и кандидатами наук. Тысячи из них за героизм и мужество, разумную инициативу, умелое руководство соединениями, частями и подразделениями, за освоение новой техники и оружия награждены орденами и медалями Советского Союза, Российской Федерации и иностранных государств. А Игорь Владимирович Запорожан, выпускник I роты суворовцев - Героем Советского Союза, Сергей Юрьевич Медведев, выпускник 5 роты, Дмитрий Анатольевич Сафин, выпускник 6 роты - Героями Российской Федерации,а Евгений Николаевич Колесников, выпускник 5 роты, и Виталий Леонидович Мариенко, выпускник 1 роты, удостоены этого звания посмертно. К сожалению, также есть среди наших выпускников и другие, погибшие при участии в различных военных конфликтах и горячих точках. Они до последнего дыхания выполнили свой воинский долг и клятву Родине. В училище всегда большое внимание уделяется физическому воспитанию и спорту. До 1992 года в масштабе страны, на базах западных училищ, проводились летние и зимние спартакиады СВУ, НВМУ, принимая во внимание большую удаленность УСВУ, команды училища принимали в них самое активное участие. Наши команды систематически участвовали в различных окружных, краевых и городских спортивных соревнования, что подтверждают кубки и множество грамот, завоеванных нашими спортсменами. Многие преподаватели училища стали подлинными мастерами своего дела. Лучшим из них присвоено почетное звание заслуженного учителя РФ, многие награждены значком «Отличник народного просвещения» и «Почетный работник общего образования». Училище добивается высоких результатов благодаря творческой, кропотливой работе всего преподавательского состава училища. Поэтому хотелось бы сказать о тех, кто десятки лет учил, воспитывал и обеспечивал всем необходимым суворовцев. Поистине «легендой училища» являлся ветеран Великой Отечественной войны старшина 1 роты старший прапорщик Горбунов Серафим Николаевич, который с 1963 года и до последнего дня своей жизни (умер 26 июля 2008 года), несмотря на преклонный возраст, активно участвовал в общественной жизни училища, передавал свой богатый опыт офицерам и прапорщикам, воспитывал суворовцев. Более 15 лет воспитывали и прививали суворовцам высокие морально-деловые качества командиры рот и офицеры-воспитатели: подполковники – Ковтуненко П.А., Кондратьев Г.Г., Бугаро А.В., Колупаев О.П., Семин Б.Т., Маркалов Л.А., Денчик В.В., Ольгасюк В.А., Щепетев В.Я., Пехташев А.П., Забелин А.А., Жолобов А.И., Прохоров П.П., майоры – Батюк А.М., Самойленко В.Н., Каневский В.Г., Дмитренко Ж.П., Макшанов В.В. По нескольку десятков лет, не считаясь с личным временем, всю свою душу и знания отдают суворовцам: Кучеренко Эдуард Иванович, Заслуженный деятель культуры, преподаватель танцев; Кириенко Мария Лаврентьевна, Отличник народного просвещения, награждена медалью «За доблестный труд», преподаватель истории; Гребенникова Алла Павловна, Отличник народного просвещения, преподаватель математики; Кондратович Людмила Анатольевна, Почетный работник общего образования, преподаватель биологии; Гетман Полина Ивановна, Отличник народного просвещения, преподаватель математики; Колосова (Борисенко) Ирина Валентиновна, Почетный работник общего образования, награждена медалью «За доблестный труд», преподаватель математики; Сатарова Наталья Борисовна, Отличник народного просвещения, преподаватель русского языка и литературы; Семина (Баланда) Людмила Петровна, преподаватель физики; Коваль Татьяна Равиловна, Почетный работник общего образования, преподаватель истории; Маркина Ольга Николаевна, Отличник народного просвещения, преподаватель русского языка и литературы; подполковник запаса Лутченко Виктор Иванович, Почетный работник общего образования, преподаватель физической подготовки; подполковник Уткин Сергей Леонидович, Почетный работник общего образования, старший преподаватель китайского языка; Куприенко Зоя Григорьевна, заведующая библиотекой; Плетнева Наталья Ивановна, психолог, Сверкунова Людмила Алексеевна, медсестра. Хочется отметить и тех, кто много сил и знаний отдал суворовцам и сейчас находятся на заслуженном отдыхе. Это: майор запаса Кияшко Виталий Родионович, Заслуженный учитель Российской Федерации, старший преподаватель математики; Симанкина Софья Григорьевна, Отличник народного просвещения, преподаватель химии; Мазур Александра Игнатьевна, Отличник народного просвещения, методист учебного отдела; Пономарева Валентина Ивановна, Отличник народного просвещения, преподаватель английского языка; Лапшина Галина Венедиктовна, отличник народного просвещения, преподаватель химии; Торба Жанна Алексеевна, Почетный работник общего образования, преподаватель физики; Подгорная Валерия Борисовна, отличник народного образования, преподаватель географии; Маркевич Анна Владимировна, Отличник народного просвещения, преподаватель физики; Бауск Людмила Никитична, Отличник народного просвещения, преподаватель физики; Пинчук Людмила Дмитриевна, Отличник народного просвещения, преподаватель математики; Мацко Полина Петровна, Отличник народного просвещения, преподаватель русского языка и литературы; Ерастова Клавдия Ивановна, Заслуженный учитель школы РСФСР, преподаватель математики; Самойлова Любовь Гавриловна, Отличник народного просвещения, преподаватель химии и биологии, некоторых из них, к сожалению, нет в живых.

Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация Бизнес-колледж «Лидер», является некоммерческой организацией-частным образовательным учреждением среднего профессионального образования. Учреждение зарегистрировано постановлением Главы администрации г.Находка от 29 апреля 1993года, свидетельство о государственной регистрации №2076, под наименованием: Бизнес-колледж «Лидер» (негосударственное профессиональное образовательное учреждение). История Бизнес-колледжа «Лидер» - свидетельство жизнеспособности и адекватности нашего учебного заведения всё возрастающим образовательным запросам государства и личности. День рождения «Лидера» 29 апреля 1993 года. В это день Глава администрации г. Находки осуществил государственную регистрациюза № 2076 под названием «Бизнес-колледж «Лидер» (негосударственное профессиональное образовательное учреждение) Учредитель – Мигунов Юрий Геннадьевич, Гражданин Российской Федерации. Наш быстро меняющийся мир предъявляет новые требования к образованию. Главой г. Находки 08 августа 1997 года были внесены изменения в наименование и устав нашего образовательного учреждения(негосударственное общеобразовательное, начальное профессиональное учреждение бизнес- колледж «Лидер») Говоря обычным языком, это было учебное заведение, состоящее из двух взаимосвязанных структур: средней общеобразовательной школы и профессиональных курсов для взрослых. Качественную профориентацию школьников и их начальное образование и подготовку специалистов в области юриспруденции, менеджмента, автоматизированных систем управления и обработки информации колледж осуществлял на единой материальной базе, что позволяло образовательный процесс делать более рентабельным и качественным. Благодаря такой структуре более успешно осуществлялась социализация школьников, быстрее внедрялись современные образовательные технологии. Свыше трёхсот специалистов со средним профессиональным образованием, 345 выпускников лицея с благодарностью вспоминают свою «alma – mater», свои будни и праздники, свои творческие проекты, конференции. Лицей гордился своими медалистами, своими победителями городских предметных олимпиад, победителями спортивных и творческих конкурсов, своими выпускниками, просто хорошими людьми. «Лидер» для учителей города был школой передового опыта, проводя мастер -классы на основе современных образовательных технологий, умело организуя для своих учеников индивидуальные образовательные маршруты. В числе немногих учебных заведений Бизнес-колледж «Лидер» организовывал учёбу на деятельностной основе (творческий журнал «Бизнес –first», выпуск творческих работ школьников в виде отдельных книг), публиковал методические рекомендации: « Конференция как образовательная технология», «Проект «Деловой журнал». «Лидер» продемонстрировал городу, что может успешно осуществлять не только начальную профессиональную подготовку, но, благодаря кадрам и усовершенствованным программам, обеспечить среднее профессиональное образование. 26 августа 1998 года наименование нашего образовательного учреждения стало таким: Негосударственное общеобразовательное, начальное и среднее профессиональное учреждение бизнес-колледж «Лидер». Решением Главного управления Минюста России по Приморскому краю от 25 мая 2001 года учреждение зарегистрировано с уставом в новой редакции под названием – Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация Бизнес-колледж «Лидер» (Свидетельство № 4081) Короткая история нашего учебного заведения доказывает, что это устойчивая структура, позволяющая оперативно реагировать на изменяющиеся запросы времени, поддающаяся модернизации, своевременной «перезагрузке» без ущерба для качества образования. Сегодня Бизнес- колледж «Лидер» - это современное учреждение, способное обеспечить не только среднее профессиональное образование, но, благодаря партнёрским связям с ВУЗами страны, оказывать посреднические услуги в области высшего образования. Это комфортное образовательное пространство для реализации потенциала личности, со своей системой поддержки студентов с разными стартовыми возможностями, со своим опытом и с крепкими партнёрскими связями с системой высшего образования.

В структуре ДВФУ Школа педагогики занимает свое особенное неповторимое место. Согласно Программе развития нашего университета, развитие программ подготовки высококвалифицированных педагогов – это обязательный компонент работы по интеграции в научное, экономическое, технологическое и культурное пространство Азиатско-Тихоокеанского региона. В ближайшие годы Школа педагогики должна превратиться в научно-образовательный центр, способный оказывать существенное влияние на модернизацию системы образования и пространства социализации детей и подростков в масштабах края и тем самым содействовать развитию человеческого капитала Приморья. Школа будущего – фундамент опережающего развития России в новом веке – ждет новых учителей, готовых к внедрению инноваций, понимающих детскую психологию и блестяще знающих свой предмет. Они помогут своим будущим питомцам стать самостоятельными, творческими и успешными людьми. Высококвалифицированные преподаватели нашей Школы научат студентов, как учить, и как воспитывать, дадут ему широкой учебно-воспитательную эрудицию, обучат профессиональной рефлексии, необходимой для принятия оптимальных решений в нестандартных ситуациях и при несформулированных задачах. Школа педагогики сочетает в себя вековые традиции качественной подготовки работников народного образования и устремленность в будущее, готовность к внедрению передовых технологий в обучении и воспитание, желание обмениваться опытом с зарубежными коллегами. Студент Школы педагогики с ее богатейшими традициями студенческого самоуправления – полноправный участник процесса обучения. А плодотворно работающие коллективы художественной самодеятельности дадут ему возможность не только приятно провести время, но и развить свои творческие способности. Филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Дальневосточный федеральный университет» в г. Уссурийске (далее - Филиал) является обособленным структурным подразделением федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Дальневосточный федеральный университет» (далее – Университет), расположенным вне места его нахождения и реализующим образовательные программы основного общего, среднего (полного) общего и профессионального образования, высшего, дополнительного и послевузовского профессионального образования по специальностям в соответствии с полученными лицензиями. Филиал создан приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 8 мая 2001 г. № 2002 как Филиал Дальневосточного государственного университета в г. Уссурийске, который приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 октября 2010 г. № 994 переименован в филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Дальневосточный федеральный университет» в г. Уссурийске.

Во второй половине 19 века в России построены тысячи километров железных дорог. Для их обслуживания требовалось большое количество специально обученных рабочих, мастеров, техников. По мере освоения российских территорий расширялась на восток и сеть профессиональных школ. Уже в 1895 году на средства Уссурийской железной дороги в Хабаровске было построено техническое железнодорожное училище. Набор составил 15 детей. После окончания Гражданской войны в Приморском крае, как и по всей стране, активно открывались профтех, курсы, учебно – показательные мастерские, школы – курсы, школы ученичества. В октябре 1923 года и в Никольск – Уссурийске была открыта школа фабрично – заводского ученичества – ФЗУ – для подготовки паровозных слесарей и металлистов. Первый набор школы ФЗУ составил 20 человек слесарей по ремонту паровозов. Это учебное заведение последовательно занимало здание нынешней общеобразовательной школы №130 и церкви (ныне д/сад возле стадиона «Локомотив»), помещение детского приюта (угол улиц Русской и Воровского). В 1927 году училище (ныне колледж) переехало по адресу: ул. Чичерина 146, где и находится по сей день. Ранее в этом доме жил купец Бородин. Из первого набора 1923 – 1927 , пять человек выпущено с 7 разрядом, остальные с 6. Начальником школы был И. Качальник. Мастерами – Морозенко, Заднепровец. Физику преподавал Федоров, технологию металлов Журавлев, сопромат и паровоз – Шаршунов, обществоведение и русский язык – Грачев, математику – Казаков, гигиену – врач – Егоров. Кроме учебы ребята отремонтировали паровоз ОВ-710, ездили в Москву и Ленинград. Перед войной школа ФЗУ была переименована в ФЗО №9. Предполагался даже переезд в здание Сельскохозяйственной академии по пр. Блюхера, но его заняло управление ДВЖд. Директором училища стал Г.Ф. Бондаренко, старшим мастером Ф.М. Григорец. В конце мая 1941 года в школах ФЗО начались первые выпускные экзамены. Готовились к ним упорно и терпеливо. В день испытаний каждому из учеников нашей школы №9 квалификационная комиссия предложила изготовить деталь. Началось сосредоточенная работа. Члены комиссии – старший мастер Васильев, представитель паровозно – ремонтного завода Гордейко и директор школы Бондаренко внимательно осмотрели изготовленные инструменты, качество их было признано отличным, а времени на выполнение задания ушло на час с лишним меньше, чем положено по норме. Страна требовала кадры для железнодорожного транспорта. 20 марта 1941 года начался новый призыв в железнодорожные школы. На учащихся этого набора распространялись все государственные законы и постановления, связанные с созданием трудовых резервов. В течение 15 дней в нашу школу должно было быть принято 100 человек. Шла подготовка к занятиям. Но мирная подготовка к занятиям была сорвана 22 июня 1941 года. Со дня основания ФЗО №9 и до 1953 года школой руководил Гордей Федотович Бондаренко. Особенно тяжело было директору в годы войны. «Все для фронта – все для Победы» – это правило для всех работников тыла в годы войны. Так было и в ФЗО №9 «Фезеушники» за короткий срок стали многостаночниками. Весной 1942 года ремесленные училища и школы ФЗО облетела радостная весть. За успешное выполнение заданий правительства по подготовке квалифицированных рабочих были награждены орденами и медалями работники и учащиеся системы трудовых резервов.1943 Среди награжденных медалями за трудовую доблесть был Бондаренко Гордей Федотович – директор школы №9. Отечественная война предъявила к системе государственных трудовых резервов повышенные требования. Реорганизация школ ФЗО была связана с большими трудностями. Требовались дополнительное оборудование, инструменты, материалы. Системы учащихся и мастеров в школе ФЗО №9 были вновь построены и капитально переоборудованы учебные мастерские, классы кабинеты. Воспитанники трудовых резервов с гордостью могут сказать, что они внесли значительный вклад во всенародное дело. Многие молодые рабочие, пришедшие на производство из ремесленных училищ и школ ФЗО, в короткий срок проявили организаторские способности и стали успешно справляться с обязанностями бригадиров, мастеров, сами обучали новые кадры. В 1942 году 90% состава рабочих – вчерашние воспитанники ФЗО №9. Группа девушек – токарей ремесленного училища №9, возглавляемая бывшей ученицей – отличницей учеб В.Коваленко, постоянно выполняли производственные нормы на 200-300%. Страна нуждалась в оборонной продукции и трудовые резервы включились в сферу производства специальных заказов, а также отремонтировали 10 тысяч вагонов, проложили 2 тысячи железнодорожных путей. Выпускники училища направлялись на самые важные для обороны страны отрасли производства. В 1941 – 45 г.г. учащиеся ФЗО №9 после учебы работали на полях и подсобных хозяйствах, чтобы продукция поступала в училищную столовую, где ребята питались бесплатно. Несмотря на многочисленные трудности, вызванные войной, училище жило полнокровной жизнью, отдавая все силы для помощи фронту, для победы над врагом. В годы войны в училище была железная дисциплина. Учащиеся учились и работали на совесть, понимая, что они этим помогают фронту. Оценивая великие подвиги людей на фронте и в тылу, М.И. Калинин говорил: «Родина не забудет своих сынов. Добрым словом вспомянет она и доблестный труд наших юношей и девушек – учащихся ремесленных, железнодорожных училищ и школ ФЗО». В 60 и 70 годы одной из первоочередных задач оставалось повышение профессионального уровня преподавателей и мастеров производственного обучения училищ. Важным звеном в работе по повышению специальной подготовки кадров профтехучилищ стало вовлечение их в систему вечернего и заочного обучения в высших и средних специальных учебных заведениях. Обучающимся заочно в вузах и техникумах создавались необходимые условия для учебы. Это давало положительные результаты. Количество молодых специалистов, направленных для работы в Приморском крае, за годы девятой пятилетки увеличилось почти в 2 раза. В 1975 г в училищах края работало более 700 выпускников высших и средних специальных учебных заведений профтехобразования – 35% к общему числу инженерно – педагогических работников училищ. Важное значение в крае придавалось повышению инженерно – педагогической подготовке руководящего звена училищ. На руководящую работу было выдвинуто немало высококвалифицированных специалистов из различных систем. Меры, направленные на подбор и повышение уровня профессиональной подготовки кадров, способствовали улучшению их качественного состава. В работе с кадрами профтехучилищ использовались различные формы повышения их педагогического мастерства и деловой квалификации: мгновенные семинары различных категорий работников, научно – педагогические конференции, педагогические чтения, деятельность методических комиссий и секций. Важнейшим средством улучшения учебно–воспитательной работы и распространения передового опыта стали училищные и краевые педагогические чтения. Первые чтения состоялись в 1962 оду. На них было заслушано 23 доклада мастеров производственного обучения и преподавателей училищ. В 1975 году на 8 краевые педагогические чтения уже было представлено 268 докладов. Вопрос научно – методический уровень докладов. В Приморье сложилась система повышения квалификации работников профтехучилищ через училищные методические комиссии и краевые методические секции. Координировал эту работу краевой учебно – методический кабинет. Преподаватель ПТУ – 16 г. Уссурийска И.М. Першиков разработал пособие по разделу технической механики «Динамика». К 1972 г. этот метод использовали уже 150 преподавателей и мастеров профтехучилищ Приморья. В последующие годы программированное обучение стало неотъемлемой частью учебного процесса в каждом училище края. Для успешной подготовки достойной смены рабочего класса важнейшее значение имела организация производственного обучения и практики. Вопросы их совершенствования всегда находились в центре внимания педагогических коллективов профтехучилищ и базовых предприятий Приморского края. На производственное обучение в мастерских училищ и на предприятиях отводилось более 30% всего учебного времени. В процессе производственного обучения в мастерских учащиеся изготавливали сложную продукцию, типичную продукцию базового предприятия. Это максимально приближало подготовку рабочих еще стенах училища к производственным условиям. Рост популярности учебных заведений профтехобразования среди молодежи края способствовал успешному выполнению государственных планов подготовки рабочих, качеству обучения учащихся. В свою очередь, все это положительно влияло на развитию и совершенствование материально – технической базы государства. Человек славен трудом. Страна – людьми трудовой славы. Только по труду – активному, творческому, созидательному, воздается у нас честь. Многих славных рабочих, подлинных мастеров своего дела, передовиков и новаторов производства вырастила система профессионально – технического образования. В 2010 году ГОУ НПО «Профессиональное училище №16″ получило статус лицея. В 2013 году КГОАУ НПО «Профессиональный лицей №16» получил статус колледжа (краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Региональный железнодорожный колледж»).

Цели деятельности колледжа: реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования в области здравоохранения; реализация дополнительных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования в области здравоохранения. Предметом деятельности Учреждения являются: удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения среднего профессионального образования; удовлетворение потребностей общества в специалистах соответствующего уровня образования; формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности; сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей.

"Краевой центр охраны труда" расположен на территории Дальневосточного федерального округа в Приморском крае и является лицензированным и аккредитованным центром на осуществление полного комплекса услуг в области охраны труда, в том числе по следующим направлениям: - специальная оценка условий труда (аттестация рабочих мест); - производственный контроль; - обучение пожарно-техническому минимуму, охране труда, работе на высоте, оказание первой медицинской помощи, обращение с опасными отходами I-IV группу и т.д.; - профессиональная переподготовка с выдачей диплома установленного образца; - разработка и изготовления Планов эвакуации; - реализация журналов, знаков эвакуации, наглядных пособий и т.д.; - подготовка документов для организаций (инструкции по охране труда, пожарной безопасности, электробезопасности; программы проведения необходимых инструктажей); - осуществление функций службы охраны труда. Даем консультации по нашим видам деятельности! Мы располагаем собственной лабораторией, опытными экспертами, лаборантами, педагогами, специалистами! 8 800 770-75-15 – Приемная Центрального офиса 8 (953) 220-25-20 – Центральный офис Сайт: www.25pk.org

«Приморский многопрофильный колледж» находится в Партизанском городском округе Приморского края. Это одно из старейших образовательных учреждений Дальнего Востока, начавшее своё существование в 1932 году как «Приморский горный техникум». Во исполнение Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в Партизанске с 01 января 2014 года к «Приморскому горному техникуму» присоединили «Профессиональное училище № 23» . В результате реорганизации учебное заведение было переименовано в краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Приморский многопрофильный колледж», который в настоящее время находится в ведении департамента образования и науки Приморского края. Сейчас в колледже реализуются программы подготовки специалистов среднего звена, программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программы профессиональной подготовки (для выпускников коррекционных школ и для гражданского населения). Все профессии и специальности, которые были в бывших техникуме и училище, сохранены. При реорганизации сохранена вся материально-техническая база учреждений, преподавательский состав и доступное бесплатное качественное образование. Для подготовки специалистов в колледже имеются 3 учебных корпуса, в которых размещены учебные аудитории и лаборатории, учебные мастерские, 2 библиотеки с читальными залами, 2 спортивных зала, стадион, военно-спортивная площадка, тир, закрытая площадка для подготовки водителей автомототранспортных средств. В актовом зале для обучающихся регулярно проводятся различные мероприятия. В учреждении в 2 столовых организовано горячее питание. Для иногородних обучающихся предоставляется благоустроенное общежитие. Обучение в колледже осуществляется на русском языке. Трудовой коллектив колледжа состоит из 148 работников, в числе которых 57 человек – педагогический персонал. На дневном и заочном отделениях обучаются около 700 студентов.

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 32 «АБВГДейка» Арсеньевского городского округа (далее – Учреждение) создано 30.11.1990г. в целях осуществления образовательной и коррекционной деятельности на основании Решения исполнительного комитета Арсеньевского городского Совета народных депутатов № 262 от 30.11.1990 г. ДОУ расположено в типовом двухэтажном здании общей площадью 2655 кв.м. По итогам Всероссийского конкурса МДОБУ является семикратным лауреатом «Детский сад года», материалы о работе Учреждения занесены в энциклопедию «Лучшие образовательные учреждения России». С 2007 г. - 2015 годы Учреждение имеет сертификат качества образования, удостоверяющий, что педагогический коллектив МДОБУ № 32 создает условия для эффективной деятельности и обеспечивает высокое качество образования. Центр развития ребенка - детский сад №32 «АБВГДейка» реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по развитию воспитанников по следующим направлениям: физическое, коррекция речевого и психического и физического развития детей; речевое, познавательное, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие. В группах компенсирующей направленности осуществляются квалифицированная коррекция недостатков в физическом и (или) психическом развитии и дошкольное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. В ДОУ используется большое количество разнообразных форм работы с детьми: помимо непосредственной образовательной деятельности в виде фронтальных и подгрупповых игровых занятий, с каждым ребёнком проводится ряд индивидуальных занятий узких специалистов – логопеда, психолога, инструктора по физической культуре, музыкального руководителя. С этой целью в ДОУ организуется индивидуальный образовательный режим с учетом образовательных потребностей для каждого ребёнка. При этом педагоги, прежде всего, ориентируются на состояние здоровья ребёнка (снижение общей нагрузки для детей 3-й группы здоровья). Соблюдению требований к гигиене учебного процесса способствует смена видов деятельности и переход из группы в специальные помещения, что обеспечивает необходимую физическую активность отдельным группам мышц, способствует рациональному (а значит оздоровительному) режиму, в равной мере стабильному и одновременно гибкому, динамичному.

Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Находкинский Центр Охраны Труда» - организация, с хорошим именем на рынке. За долгие годы существования центра мы на деле доказали крупным компаниям и промышленным предприятиям, что являемся надежным и профессиональным партнером, которому можно доверить обучение своих сотрудников. Качественные услуги для нас – это, прежде всего, профессиональное обучение, соблюдение интересов наших клиентов, долгосрочное сотрудничество. Более 30% учащихся приходит в ЧОУ ДПО «Находкинский центр охраны труда» по рекомендациям друзей и знакомых. Клиентов нашего Учебного Центра привлекают не только высокий уровень организации и качество обучения, оперативность и профессионализм, приемлемые цены, постоянно обновляющиеся учебные программы, бесплатные факультативы и скидки, но также внимательное отношение персонала, индивидуальный подход к каждому обучающемуся. В центре проводится подготовка к аттестации руководителей и специалистов организаций, осуществляющих эксплуатацию объектов поднадзорных Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору. Мы готовы помочь руководителям и специалистам повысить свою квалификацию и пройти предаттестационную подготовку по Правилам Ростехнадзора (промышленная безопасность, энергетическая безопасность, объекты котлонадзора, эксплуатация подъёмных сооружений, тепловые установки). Частное общеобразовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Находкинский центр охраны труда" - организация, с хорошим именем на рынке. Трудятся в ней люди, желающие помочь клиентам и удовлетворить их потребности. И все они поистине являются профессионалами в сфере своей деятельности. Опыт работы дал возможность максимально отладить структуру и все базовые бизнес-процессы, задействованные в деятельности организации. Преподавательский состав Находкинского Центра Охраны Труда – высококвалифицированные специалисты, обладающие достаточным научно-педагогическим и многолетним практическим опытом для организации и осуществления учебного процесса. В процессе обучения используются современные информационные технологии, мультимедийное оборудование, наглядные пособия, методические материалы, учебная и техническая литература. Благодаря тщательному подбору педагогических кадров, удачно разработанным программам, современным средствам обучения и внимательному отношению к каждому клиенту ЧОУ ДПО «Находкинский центр охраны труда» довольно быстро стал пользоваться заслуженной популярностью. Более 30% учащихся приходит в ЧОУ ДПО «Находкинский центр охраны труда» по рекомендациям друзей и знакомых. Клиентов нашего Учебного Центра привлекают не только высокое качество обучения, приемлемые цены, постоянно обновляющиеся учебные программы, бесплатные факультативы и скидки, но также внимательное отношение персонала, индивидуальный подход к каждому обучающемуся. Для большой группы обучаемых специалистов мы предоставляем скидку на обучение. Все наши учебные программы соответствуют самым высоким стандартам качества в области образования. Мы уверены, что те уникальные возможности получения профессионального образования, которые открывает для Вас наш центр профессиональной подготовки, позволят Вам стать востребованными специалистами на рынке труда и добиться успехов в карьере. Качественные услуги для нас – это, прежде всего, профессиональное обучение, соблюдение интересов наших клиентов, долгосрочное сотрудничество.

04 мая 1977 года приказом Министерства мелиорации и водного хозяйства СССР с целью подготовки специалистов для Дальнего Востока и Сибири был образован Дальневосточный гидромелиоративный техникум, единственное учебное заведение такого профиля в Дальневосточном регионе. В 2001 году техникуму был присвоен статус базового регионального среднего специального учебного заведения Министерства сельского хозяйства РФ. 06 июля 2006г. на основании приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Дальневосточный гидромелиоративный техникум был переименован в Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Дальневосточный гидромелиоративный колледж». В 2009 году Дальневосточный гидромелиоративный колледж – единственный Приморский ССУЗ, который стал победителем в Национальном проекте «Образование». Дополнительные 20 млн. рублей были направлены на развитие технических специальностей. На основании приказа от 28.10.2009г. Федерального агентства по образованию Министерства образования и науки РФ Дальневосточный гидромелиоративный колледж был переименован в ФГОУ СПО «Дальневосточный технический колледж». В 2011 году учреждение передано в собственность Приморского края на основании распоряжения Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2011 года №2413-р, переименовано в краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Дальневосточный технический колледж" и является правопреемником его прав и обязанностей. Учредителем Учреждения является Приморский край. От имени Приморского края функции и полномочия учредителя (собственника имущества) Учреждения в пределах своей компетенции осуществляет Администрация Приморского края , отраслевой орган и исполнительной власти Приморского края , департамент имущественных отношений Приморского края. Учреждение находится в ведении департамента образования и науки Приморского края. Сегодня ДВТК – это развитый учебный и методический центр, являющийся межрегиональной внедренческой площадкой в области информатизации учебного процесса. УСПЕХИ КОЛЛЕДЖА 2007 ДВТК – площадка методического объединения преподавателей специальных строительных и механических дисциплин Совета директоров ССУЗов Приморского края. 2008 ДВТК – единственное среднее специальное учебное заведение Приморского края, входящее в состав Дальневосточного межрегионального научно-методического центра СПО (г.Хабаровск). Колледжу присвоен статус «Межрегиональная внедренческая площадка» по проблеме «Информатизация учебного процесса». 2009 ДВТК – единственное учреждение СПО на Дальнем Востоке победитель в Приоритетном национальном проекте «Образование» 2010 ДВТК награжден Дипломом лауреата конкурса в номинации "100 Лучших образовательных учреждений СПО России" 2011 ДВТК - Лауреат конкурса "Сто лучших ССУЗов России" в номинации "Лучший колледж в области партнерства с производством"

Учредителем колледжа является Приморский край. От имени Приморского края функции и полномочия учредителя (собственника имущества) колледжа в пределах своей компетенции осуществляют Администрация Приморского края, отраслевой орган исполнительной власти Приморского края, департамент земельных и имущественных отношений Приморского края. Учебное заведение располагается в двух учебных корпусах и занимает 3,42 га земельной площади. Имеет три спортивных зала, библиотеку, два читальных зала, молодежный центр, учебно-производственные мастерские, ветеринарную клинику, автотрактодром, производственное хозяйство с земельной площадью 3300 га земли. Колледж имеет два благоустроенных общежития, в которых проживают все нуждающиеся иногородние студенты. Общежития имеют хорошую материальную базу, обеспеченную всем необходимым для учебы и отдыха студентов.

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 60 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА Г. ВЛАДИВОСТОКА". Адрес: Россия, Приморский край, Владивосток г, Пихтовая ул, 14. Организацией руководит Наталья Николаевна Буслаева (должность: заведующий). Учредитель: АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ВЛАДИВОСТОКА.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1022501805798 (от 07.09.2000). ИНН/КПП 2537042915/253701001. ОКПО 55287402. ОКАТО 05401367000 (Первомайский). Тип муниципального образования (ОКТМО): г Владивосток (код 05701000001). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Владивостокский (код 05701000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные автономные учреждения (код 75401). Основной вид деятельности по ОКВЭД: образование дошкольное (код 85.11). GPS координаты: 43.099002, 131.893534 (широта, долгота).

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 32 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ПРЕДМЕТОВ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА" Г.УССУРИЙСКА УССУРИЙСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА. Адрес: Россия, Приморский край, Уссурийск г, Андрея Кушнира ул, 23. Организацией руководит Ольга Степановна Реуцкая (должность: директор). Учредитель: АДМИНИСТРАЦИЯ УССУРИЙСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1022500869126. ИНН/КПП 2511037420/251101001. ОКПО 31134415. ОКАТО 05423000000 (Уссурийск). Тип муниципального образования (ОКТМО): г Уссурийск (код 05723000001). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Уссурийский (код 05723000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные бюджетные учреждения (код 75403). Основной вид деятельности по ОКВЭД: образование среднее общее (код 85.14). Дополнительные виды деятельности по ОКВЭД: образование основное общее (код 85.13), образование начальное общее (код 85.12), образование дополнительное детей и взрослых (код 85.41). GPS координаты: 43.784297, 131.976574 (широта, долгота).